Descentralizaciòn de la Edeucaciòn.

El origen de la descentralizaciòn de la educaciòn en Chile, se remonta a los inicios de los 80, con el fin de traspasar la administraciòn de establecimientos pùblicos (preescolares, primarios y secundarios), desde el estado a los municipios, cumpliendo el estado solamente con supervisar y provisionar recursos a las municipalidades para su posterior distribuciòn a los colegios.

Despuès de 27 años transcurridos desde sus inicios, me pregunto si hoy la descentralizaciòn ha cumplido con su fin de entregar servicios sociales màs eficientes en el àmbito de asignaciòn de recursos para la edicaciòn y en èsta como tal.

Respecto a la asignaciòn de recursos, pienso que mi opiniòn representa a la de muchas personas, y es que el sistema de administraciòn de recursos municipal està agotado. Aùn asì, en la educaciòn como tal, puedo rescatar el que la descentralizaciòn aporta favorablemente a una atender las diversas necesidades de las comunidades de nuestro paìs de manera diferenciada y autonoma...

...Entonces es aquì donde surge una nueva interrogante en mì:

¿Es necesario cambiar el sistema de descentralizaciòn de la educaciòn en nuestro paìs?

Segùn Ernesto Aguila, Doctor en educaciòn por la universidad de Barcelona y actual jefe de la divisiòn de estudios de la SEGPRES, en una entrevista con el Centro de estudios Avance, menciona la posibilidad de crear instituciones con personal especializado a lo largo de nuestro paìs para lograr una correcta administraciòn de recursos a los establecimientos.

La verdad considero una buena iniciativa la mencionada por el señor Aguila, y concuyo despuès de èstas dos perspectivas encontradas al mirar la descentralizaciòn, que es necesario mantenerla pero a la vez hay mucho que mejora...

...Y uds. que propondrìan despuès de conocer de que se trata la descentralizaciòn en educaciòn en Chile?